Пустые области, согласно некоторым версиям эзотерической теории, ведут к более абстрактным каузальным и трансцендентальным размерностным уровням вне астральных планов. Мой опыт подтверждает эту теорию. Я, к сожалению, не могу объяснить или описать процесс перехода через пустоту, хотя изменённое состояние сознания, очевидно, основное требование. Видимо, пустоты не входят в ментальные или более высокие уровни стандартной размерной шкалы.
Много причин можно назвать, чтобы объяснить возникновение пустот, но они по своему характеру не поддаётся наблюдению и анализу, не говоря уже о попытках понять её естественное место в схеме вещей. Видимо, пустые области - нуль-мерные области, не имеющие никакой субъективной или объективной структуры или формы. Возможно, что пустоты лежат полностью вне нормальной структуры измерений - нечто подобное чёрным дырам в физической вселенной.
Не бойтесь, если Вы попали в пустоту во время проекции. Бояться буквально нечего. Я не знаю, как преднамеренно войти в пустую размерную область. Это иногда случается само. Она не представляет собой чего-то чрезмерно интересного.
Возможно, что многие пустоты в ВТО просто являются следствием проблем астрального зрения. Многие имеют проблемы восприятия внетелесной окружающей среды. Поэтому, экстремальная проблема зрения может вызвать полную слепоту в ВТО, при этом проектору кажется, что он находится в пустой области.
Вот три способа уйти из пустоты, которые иногда помогают:
Попробуйте посмотреть на ваши руки, и пронаблюдайте за их таянием.
Почувствуйте ваше физическое тело и попытайтесь проецироваться назад поближе к нему. Вообразите другое место и проецируйтесь туда, используя мгновенный метод проецирования. Эти методы часто будут переносить проектора куда-нибудь в более светлое и материальное место. Если они подведут, просто расслабьтесь и наслаждайтесь этим явлением. Я нахожу пустые области отличными местами для самоанализа, медитации и молитв. Ничто не сможет потревожить Вас, пока Вы временно зависли в пустоте.Вернуться в раздел Йога-Википедия, содержащий материалы по развитию, здоровью и непознанному.